“邋遢大王”的华丽转身
今年17岁的男生徐艺已经是个1米7高的大小伙儿了，他还有个6岁的妹妹，父亲在宿迁市某测量制图公司工作，母亲在泗阳电信局工作。从小学到进初中，他学习成绩一直很好，初一时还被学校授予“学习标兵”称号，也是个被亲戚朋友公认为有礼貌、懂人情的好孩子。
但是，到初二下学期，当了两年学习委员的徐艺在班级改选中落选了。经不起打击的徐艺自此情绪低落、意志消沉，沉迷于网络游戏。初三时，新班主任为了改变他的现状，通过班级选举希望他担任班长、学习委员，可他拒绝了，甚至弃学在家。原来他将所有的空余时间都用在网络上，每天在家将自己反锁在房间里通宵达旦沉迷网络游戏，身体越来越孱弱，体重直线下降，长发遮眼、指甲乌黑，全身散发着霉味，变成一个非常邋遢的孩子。家人劝解，他就会闹情绪、发脾气来对抗，甚至把几台电脑都砸了，暴躁异常、蛮不讲理；父母把无线网拆了，他就拿着爷爷的身份证自己去办理。无奈之下，徐艺的父母于年11月3日将他送进了“徐向洋教育训练工作室”（现淮安市向洋特别教育学校）。
经学校会诊，遵照陶行知先生关于对难管孩子应在“源头上予以解决”的教导，老师们一致认为：徐艺蜕变的导火线是班级改选落选，对班主任有了成见。初三换了班主任，让他担任班长兼学习委却因他沉迷网络而被他拒绝，真正的“源头”还是网络成瘾。要让他改邪归正，做好转化工作的关键还是要戒除网瘾恶习。学校从让徐艺进初级班适应环境、强化生活自理能力的训练开始，实施养身、收心、戒网瘾三管齐下的育人方案。
“邋遢大王”变了
针对他懒散邋遢、昼夜颠倒、拒绝接受教育训练等现状，学校对他按照初级班的课程进行适应环境、强化生活自理能力、不良行为习惯矫治等方面的训练，既严格要求，又温暖关怀。老师们注重在日常训练中，对他的一举一动始终
